Учащиеся делятся на группы(семьи)выбирают членов семьи(папы,мамы,бабушки,дедушки, дети). В ходе игры учитель знакомит детей с семейным бюджетом(презентация), учащиеся отвечают на вопросы, выполняют задания. За правильные ответы каждая группа получает капельки(доходы), за неправильные ответы отдают капельки обратно(расходы). В конце урока каждая группа считает капельки(доходы и расходы) и определяет вид бюджета(сбалансированный, дефицит, избыток)